Blog
Notatki o wczesnym rozwoju dziecka, obserwacji i współpracy z rodzinami.
Konsylium dziecięce: Interdyscyplinarny przewodnik po architektach rozwoju
Specjaliści poznawczy, sensoryczni, motoryczni i medyczni: kto, jak i na jakim poziomie przebudowuje mózg i ciało dziecka
Niedostrzegalny lodowiec: Jak błędnik, propriocepcja i wczesne odruchy determinują oceny w szkole
Neurofizjologia trudności szkolnych: dlaczego „leniwość”, „niezdarność” i ADHD zaczynają się na poziomie ciała
Iluzja dojrzałości szkolnej: 8 ukrytych filarów układu nerwowego, o których milczą podręczniki
Kliniczno-pedagogiczna analiza systemów funkcjonalnych mózgu przedszkolaka i neurofizjologiczne uzasadnienie rygorystycznego 75-procentowego progu gotowości do nauki szkolnej
Dwujęzyczne dziecko i błędne diagnozy: Jak odróżnić normy dwujęzyczności od zaburzeń mowy według standardu LiSe-DaZ
Nerolingwistyczna analiza wielojęzycznego rozwoju dzieci migrantów w Polsce i Niemczech i specyfika diagnostyki funkcjonalnej bez fałszywej patologizacji
Ukryte sygnały rozwoju: Dlaczego 86% deficytów u dzieci pozostaje „niewidocznych” i dlaczego nie wolno zrzucać tego na charakter
Dlaczego rodzicielski wzrok omija krytyczne markery rozwoju, do jakich konsekwencji prowadzi pasywne czekanie i jak koncepcja higieny rozwoju zmienia zasady gry
Trójkąt porozumienia: Jak zbudować Erziehungspartnerschaft między rodziną, przedszkolem a medycyną bez wzajemnych oskarżeń
Jak zakończyć komunikacyjne wojny dorosłych wokół dziecka i stworzyć spójny system wczesnego wsparcia na podstawie obiektywnych faktów cyfrowych
Ekologia opieki: Syndrom wypalenia u rodziców i wychowawców oraz łagodne behawioralne (ABA) strategie radzenia sobie z codziennymi konfliktami
Psychofizjologia wypalenia dorosłego, odzwierciedlenie emocjonalne u dziecka oraz praktyczne behawioralne wskazówki ułatwiające codzienne funkcjonowanie
Za kulisami bilansów zdrowia: Dlaczego rutynowy przegląd u lekarza nie wystarczy do wykrycia ukrytych deficytów uczenia się i mowy
Ograniczenia czasowe wizyt lekarskich, „efekt białego fartucha” oraz rewolucyjna rola ekologicznie ważnego screeningu domowego OkiTalki
Wiek fizyczny a wiek psychologiczny: Jak nie stać się ofiarą paniki „tabelarycznej” i dbać o indywidualną ścieżkę rozwoju dziecka
Biologiczne dojrzewanie organizmu a dojrzałość psychologiczna: neurofizjologia, heterochronia i adaptacyjne podejście OkiTalki do nietypowej ontogenezy
Tajemnice neuromotorycznych mikrotreningów: Jak zamienić 2 minuty codziennych zabaw w naukowo potwierdzony neurotrenażer dla mózgu
Neurofizjologia mikrodawkowania stymulacji sensoryczno-motorycznej: dlaczego krótkie codzienne gry są bardziej efektywne niż wyczerpujące lekcje przy biurku